促护理教学 育护理人才 强护理品质 医院举办2019年护理受聘仪式

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蓝十字脑科医院2011.15.15我想分享

“老师,所以传福音也令人困惑。” (韩雨《师说》)

为进一步规范医院临床护理教学管理,保证教学质量,建立了高水平,优质,适应医院发展能力强的临床师资队伍。 7月10日,上海蓝十字脑科医院于2019年召开了护理临床诊所。教师招聘仪式。 80多人参加了仪式,包括医院领导,护理部门成员,所有护士长和临床教学人员。

▲仪式举行仪式

迪恩的演讲:示范老师的手表

向耀轩院长首先致辞。他说,任命是一种形式,而内涵的提升是目的。当老师有资格时,他需要承担责任。上海蓝十字脑科医院是同济大学附属的脑科医院。临床教学对医院的发展具有重要意义。希望所有临床教学人员都秉承“尊重生命,拯救生命,奉献,无爱”的精神。首先,证明。与此同时,他向教学人员提出了几项要求:

▲院长项耀轩在仪式上致辞

首先,要在技术上自给自足,道德品质优良,风格强烈,向学生传达丰富的知识和积极的能量;

其次,我们必须牢记“无处不在是教室,永远是教室”,以教学大纲为基础,以学生的需求为导向,理论与实践相结合;

第三,要优胜劣汰,教与学,严格纪律,教好学生,把医院的教学质量提升到一个新的水平。

总结展望:共识进步,一路开花

2019年,在医院领导的大力支持下,医院护理教学工作迅速发展,在技能操作,理论知识,岗前培训,在职继续教育,实习教学等方面取得了突破性进展。经过反复探索和实践,护理教学与临床工作的紧密结合,使“临床教学服务”落实到位。

▲王晓静,护士长半年护理教学工作总结报告

在仪式上,学校的主任护士王晓静在医院里展示了半年的护理教学成果,总结了教学经验,期待下半年的教学和科研工作。年。她说,在过去的六个月里,医院的在职护士继续接受教育,并与实习生和教学工作共同管理。理论与实践教学齐头并进,制定工作计划,开展培训考核,工作取得了成效。

发出录取通知书:责任重大。使命是光荣的

经过部门推荐,护理部门资格审查和医院审批,舒畅,吴玉燕等65名护理人员于2019年被聘为医院“临床护理教师”,副院长周克祥阅读就业决定。

▲周克祥副校长宣读了任命决定

教师对护理工作,奉献和爱心负有高度责任,能严格管理和关心学生,具有丰富的临床工作经验和熟练的专业技能。就业后,他们将全部或部分承担临床课程的教学任务,指导毕业实习,教学轮次,护理病历,护理案例讨论等,并负责学生的学徒和实习评估。

▲医院负责人为就业护理临床教师发出聘书

▲医院负责人为就业护理临床教师发出聘书

在仪式上,法院领导,如院长项耀轩,为65名护理人员发出了聘书。我希望就业人员能够珍惜荣誉,再接再厉,努力进取,呼吁所有护士学习他们的教育和教育的专业性和严谨性。工作风格,和谐互助的同事,拥有扎实的商业技能。

经验与见解:道的存在,老师的存在也是

神经内科护士赵晓宇,功能性神经外科护士吴宇燕,神经外科重症监护室(ICU)护士卢雪青和DSA组长丁世奇分享了临床教学经验和情感作为教师代表。

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

与教师代表的介绍

赵晓宇:“护理工作很普通。我们必须用真挚的爱来治愈患者心中的伤口,用火的热情点燃患者克服疾病的勇气。”

吴宇燕:“主要教学是'三带':带来创意,带来风格,带来技术。”

陆雪青:“教师应该是实习护理实践的导师,言行教师,医学伦理学的指导。”

丁世琦:“作为一名教师,我有责任和责任不断提高医院的教学和培训水平,培养更多优秀的护理人才。”

▲潘耀良副总裁作总结发言

最后,潘耀良副主席作了总结发言。潘院长对医院的护理教学工作进行了半年的肯定,并对四位教师代表的发言作了肯定。他说,任命书更多的是关于老师的荣誉和责任。老师,所以传福音也令人困惑。实习教学直接关系到医院护理团队的培训。希望通过这次盛大的招聘仪式,就业人员能够深刻感受到肩负的重大责任和所承担的护理事业的神圣职责,并在教学过程中牢记这一点。 “学习,迷惑”,六个字,不忘最初的心,继续改进,成为实习生的灵魂工程师,永远燃烧的蜡烛,无私奉献的精神圣人。

▲聘请的护理诊所老师与医院领导一起拍照

作为一名教师,还有很长的路要走。任命书不仅是对专业能力的承认,也是对这一责任的负担和责任。力争奔跑,成为梦想捕手在新时代的崇高事业,“蓝十字”一直用实际行动写上海蓝十字脑科医院越来越繁荣。

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“老师,所以传福音也令人困惑。” (韩雨《师说》)

为进一步规范医院临床护理教学管理,保证教学质量,建立了高水平,优质,适应医院发展能力强的临床师资队伍。 7月10日,上海蓝十字脑科医院于2019年召开了护理临床诊所。教师招聘仪式。 80多人参加了仪式,包括医院领导,护理部门成员,所有护士长和临床教学人员。

▲仪式举行仪式

迪恩的演讲:示范老师的手表

向耀轩院长首先致辞。他说,任命是一种形式,而内涵的提升是目的。当老师有资格时,他需要承担责任。上海蓝十字脑科医院是同济大学附属的脑科医院。临床教学对医院的发展具有重要意义。希望所有临床教学人员都秉承“尊重生命,拯救生命,奉献,无爱”的精神。首先,证明。与此同时,他向教学人员提出了几项要求:

▲院长项耀轩在仪式上致辞

首先,要在技术上自给自足,道德品质优良,风格强烈,向学生传达丰富的知识和积极的能量;

其次,我们必须牢记“无处不在是教室,永远是教室”,以教学大纲为基础,以学生的需求为导向,理论与实践相结合;

第三,要优胜劣汰,教与学,严格纪律,教好学生,把医院的教学质量提升到一个新的水平。

总结展望:共识进步,一路开花

2019年,在医院领导的大力支持下,医院护理教学工作迅速发展,在技能操作,理论知识,岗前培训,在职继续教育,实习教学等方面取得了突破性进展。经过反复探索和实践,护理教学与临床工作的紧密结合,使“临床教学服务”落实到位。

▲王晓静,护士长半年护理教学工作总结报告

在仪式上,学校的主任护士王晓静在医院里展示了半年的护理教学成果,总结了教学经验,期待下半年的教学和科研工作。年。她说,在过去的六个月里,医院的在职护士继续接受教育,并与实习生和教学工作共同管理。理论与实践教学齐头并进,制定工作计划,开展培训考核,工作取得了成效。

发出录取通知书:责任重大。使命是光荣的

经过部门推荐,护理部门资格审查和医院审批,舒畅,吴玉燕等65名护理人员于2019年被聘为医院“临床护理教师”,副院长周克祥阅读就业决定。

▲周克祥副校长宣读了任命决定

教师对护理工作,奉献和爱心负有高度责任,能严格管理和关心学生,具有丰富的临床工作经验和熟练的专业技能。就业后,他们将全部或部分承担临床课程的教学任务,指导毕业实习,教学轮次,护理病历,护理案例讨论等,并负责学生的学徒和实习评估。

▲医院负责人为就业护理临床教师发出聘书

▲医院负责人为就业护理临床教师发出聘书

在仪式上,法院领导,如院长项耀轩,为65名护理人员发出了聘书。我希望就业人员能够珍惜荣誉,再接再厉,努力进取,呼吁所有护士学习他们的教育和教育的专业性和严谨性。工作风格,和谐互助的同事,拥有扎实的商业技能。

经验与见解:道的存在,老师的存在也是

神经内科护士赵晓宇,功能性神经外科护士吴宇燕,神经外科重症监护室(ICU)护士卢雪青和DSA组长丁世奇分享了临床教学经验和情感作为教师代表。

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

▲与老师代表交谈

与教师代表的介绍

赵晓宇:“护理工作很普通。我们必须用真挚的爱来治愈患者心中的伤口,用火的热情点燃患者克服疾病的勇气。”

吴宇燕:“主要教学是'三带':带来创意,带来风格,带来技术。”

陆雪青:“教师应该是实习护理实践的导师,言行教师,医学伦理学的指导。”

丁世琦:“作为一名教师,我有责任和责任不断提高医院的教学和培训水平,培养更多优秀的护理人才。”

▲潘耀良副总裁作总结发言

最后,潘耀良副主席作了总结发言。潘院长对医院的护理教学工作进行了半年的肯定,并对四位教师代表的发言作了肯定。他说,任命书更多的是关于老师的荣誉和责任。老师,所以传福音也令人困惑。实习教学直接关系到医院护理团队的培训。希望通过这次盛大的招聘仪式,就业人员能够深刻感受到肩负的重大责任和所承担的护理事业的神圣职责,并在教学过程中牢记这一点。 “学习,迷惑”,六个字,不忘最初的心,继续改进,成为实习生的灵魂工程师,永远燃烧的蜡烛,无私奉献的精神圣人。

▲聘请的护理诊所老师与医院领导一起拍照

作为一名教师,还有很长的路要走。任命书不仅是对专业能力的承认,也是对这一责任的负担和责任。力争奔跑,成为梦想捕手在新时代的崇高事业,“蓝十字”一直用实际行动写上海蓝十字脑科医院越来越繁荣。