如何高效背诵?这13个方法能让孩子从小学用到大学

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如何有效地背诵?这13种方法允许儿童从小学到大学使用

阅读阶段的每个人都无法逃避“背诵”这个词。从小学到高中,他都会背诵各种古代诗歌和古典汉语。如果你想阅读文科的更多科目,你就不能在大学里读这些科目。各种马克思,恩格斯.

面对朗诵,很多人都有共同的痛苦,就是说,他们已经非常认真,但他们记不住了。有时,即使他们记得它,他们也会很快忘记它。今天,我为每个人收集了13项福利。回顾一下记忆,让我们一起来看看吧!

1.复制方法

俗话说:“如果你有一千次,最好还是重复一遍。”

在朗诵诗歌或短篇小说时,你可以先读一个句子并复制一个句子;然后读几句话并复制几句话;最后,阅读一个段落的副本,直到您阅读一篇文章的副本,即阅读和复制,再次阅读和阅读。

这样,它不仅可以回归,而且还能够成功地完成古代诗歌和文学作品的听写要求。

2.绘图方法

请记住在内容中背诵代表时间,方向和剧情顺序的单词,并使用这些单词提示自己下一段。

例如,反向支柱《观潮》三或四段结合潮汐时间的变化,潮位的变化,人口反应的变化顺序:下午一点左右,远离.声乐.过了一会.听起来.人群.更近,白浪.海浪越来越近.大家.

根据此处列出的关键字,可以更容易地记住相应的空白。

3.品格法

依次记住文章中的人物(或分类),以便人们的思想和记忆有助于理解和记忆。

4.情境法

创建具体情况,熟悉情况,更容易理解和记忆。特别是对于美丽的诗歌和散文,这种方法效果更好。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘制一些图片,根据图片回忆,图片和文字的组合,快速而有趣地从图片中借鉴。

5.比较方法

找出文本的对比部分,并记住这种比较的性质,特征和效果,很容易记住。

例如,背诵第二段《大自然的声音》,掌握风的特征(自然界的音乐家),当他翻转叶子时,叶子就像歌手.当微风砸碎时,就像耳语。当风吹起来的时候,就像一块威风凛凛的音乐.

通过这种方式,可以从比较中掌握特征,背部快速,记忆记忆,效果有效。

6.问题方法

根据问题答案的顺序,提出一些连贯的,系统的问题,以帮助记住内容。

如《走遍天下书为侣》第七段:

1你对“我”的看法是什么? (想想为什么故事中的人会这样做;为什么作家会这样写?)

2那么“我”会做什么? (继续写作 - 回顾品味 - 阅读其他部分以找到不容忽视的东西 - 列表清单。)

3最后我还应该做些什么? (关于作者的想象力:什么样的人?什么样的生活经历.)

通过这三个问题,学生可以正确,快速地背诵这一段。

7.列表方法

当你记得的时候,你应该首先总结一下需要记忆的内容,以便简化,描述和组织复杂的内容,并且一目了然,很容易得出推论并加深印象。

例如,在《圆明园的毁灭》的第三段中,可以列出花园中的大量不同景观。可以对类型进行分类,可以提取景观名称,并且可以使用相应的景观修改器来执行感官串联。

8.单独的法律

首先,回到句子,并在句子中叙述关键词,以便叙述句子,然后将句子与句子组合,连接句子,然后连接段落。或者首先抓住内容的主要部分,然后驱动次要部分,然后再返回。

如背驮《秋天的与雨》第二款:可先熟回银杏叶色形式;枫叶颜色形式;场颜色形式;菊花仙子的颜色形式。然后一起连接这几张照片。

9.耳朵听力方法

这个方法由一个人或一群人阅读,每个人都在倾听。或者使用文本来阅读音频,反复听,并使用这种方法来训练朗诵,这比简单地重复阅读效果更好。

10.大纲方法

根据记忆的内容列出一个简单的轮廓,然后根据大纲练习记忆。

11.扩展方法

可以从开头到句子叙述后面的文章或诗歌,即,叙述第一句子,在叙述第二句子时引用第一句子,引用前两个句子,并且当前两个句子被引用时第三句是背诵。带来它,等等,直到整篇文章。

12.关系法

在记忆之前,首先要了解文章的结构关系,如先总后,先,总,总分,总分等,还可以弄清楚每一段句子和句子之间的逻辑关系,如动态和静态关系,远近关系等。

13.间隔方法

背诵文字或文字不能不怕重复,我们必须继续传播和巩固,回天;第二天和第三天复查和检查,然后在一周后再次巩固,热情和新知识,经常阅读新的。

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12: 02

来源:点亮道路

如何有效地背诵?这13种方法允许儿童从小学到大学使用

阅读阶段的每个人都无法逃避“背诵”这个词。从小学到高中,他都会背诵各种古代诗歌和古典汉语。如果你想阅读文科的更多科目,你就不能在大学里读这些科目。各种马克思,恩格斯.

面对朗诵,很多人都有共同的痛苦,就是说,他们已经非常认真,但他们记不住了。有时,即使他们记得它,他们也会很快忘记它。今天,我为每个人收集了13项福利。回顾一下记忆,让我们一起来看看吧!

1.复制方法

俗话说:“如果你有一千次,最好还是重复一遍。”

在朗诵诗歌或短篇小说时,你可以先读一个句子并复制一个句子;然后读几句话并复制几句话;最后,阅读一个段落的副本,直到您阅读一篇文章的副本,即阅读和复制,再次阅读和阅读。

这样,它不仅可以回归,而且还能够成功地完成古代诗歌和文学作品的听写要求。

2.绘图方法

请记住在内容中背诵代表时间,方向和剧情顺序的单词,并使用这些单词提示自己下一段。

例如,反向支柱《观潮》三或四段结合潮汐时间的变化,潮位的变化,人口反应的变化顺序:下午一点左右,远离.声乐.过了一会.听起来.人群.更近,白浪.海浪越来越近.大家.

根据此处列出的关键字,可以更容易地记住相应的空白。

3.品格法

依次记住文章中的人物(或分类),以便人们的思想和记忆有助于理解和记忆。

4.情境法

创建具体情况,熟悉情况,更容易理解和记忆。特别是对于美丽的诗歌和散文,这种方法效果更好。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们可以绘制一些图片,根据图片回忆,图片和文字的组合,快速而有趣地从图片中借鉴。

5.比较方法

找出文本的对比部分,并记住这种比较的性质,特征和效果,很容易记住。

例如,背诵第二段《大自然的声音》,掌握风的特征(自然界的音乐家),当他翻转叶子时,叶子就像歌手.当微风砸碎时,就像耳语。当风吹起来的时候,就像一块威风凛凛的音乐.

通过这种方式,可以从比较中掌握特征,背部快速,记忆记忆,效果有效。

6.问题方法

根据问题答案的顺序,提出一些连贯的,系统的问题,以帮助记住内容。

如《走遍天下书为侣》第七段:

1你对“我”的看法是什么? (想想为什么故事中的人会这样做;为什么作家会这样写?)

2那么“我”会做什么? (继续写作 - 回顾品味 - 阅读其他部分以找到不容忽视的东西 - 列表清单。)

3最后我还应该做些什么? (关于作者的想象力:什么样的人?什么样的生活经历.)

通过这三个问题,学生可以正确,快速地背诵这一段。

7.列表方法

当你记得的时候,你应该首先总结一下需要记忆的内容,以便简化,描述和组织复杂的内容,并且一目了然,很容易得出推论并加深印象。

例如,在《圆明园的毁灭》的第三段中,可以列出花园中的大量不同景观。可以对类型进行分类,可以提取景观名称,并且可以使用相应的景观修改器来执行感官串联。

8.单独的法律

首先,回到句子,并在句子中叙述关键词,以便叙述句子,然后将句子与句子组合,连接句子,然后连接段落。或者首先抓住内容的主要部分,然后驱动次要部分,然后再返回。

如背驮《秋天的与雨》第二款:可先熟回银杏叶色形式;枫叶颜色形式;场颜色形式;菊花仙子的颜色形式。然后一起连接这几张照片。

9.耳朵听力方法

这个方法由一个人或一群人阅读,每个人都在倾听。或者使用文本来阅读音频,反复听,并使用这种方法来训练朗诵,这比简单地重复阅读效果更好。

10.大纲方法

根据记忆的内容列出一个简单的轮廓,然后根据大纲练习记忆。

11.扩展方法

可以从开头到句子叙述后面的文章或诗歌,即,叙述第一句子,在叙述第二句子时引用第一句子,引用前两个句子,并且当前两个句子被引用时第三句是背诵。带来它,等等,直到整篇文章。

12.关系法

在记忆之前,首先要了解文章的结构关系,如先总后,先,总,总分,总分等,还可以弄清楚每一段句子和句子之间的逻辑关系,如动态和静态关系,远近关系等。

13.间隔方法

背诵文字或文字不能不怕重复,我们必须继续传播和巩固,回天;第二天和第三天复查和检查,然后在一周后再次巩固,热情和新知识,经常阅读新的。

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