垃圾分类知多少?近七成受访者坦言对其一知半解

创业指导 阅读(785)

漫画:朱慧卿

最近,经常搜索术语“垃圾分类”。上海强制性废物分类使人们对废物分类的关注达到了前所未有的高度。你对垃圾分类了解多少?您想拥有一个了解垃圾分类知识的渠道吗?

上周,中国青年报社会调查中心(wenjuan.com)对2002年受访者的一项调查显示,68.9%的受访者承认他们对垃圾分类知之甚少,95.8%的受访者期待学习关于垃圾分类。 69.8%的受访者希望媒体对废物分类知识进行广泛宣传。

95.8%的受访者期待了解废物分类

上海复旦大学研究生张伟(化名)说,他对垃圾分类了解得更多。每次她对垃圾进行分类时,她都会比较从互联网上下载的垃圾地图。她经常不买,因为她不知道如何对某些商品产生的垃圾进行分类。

上海一家私营企业员工张佳(化名)告诉记者,他所在社区的垃圾分类得到了很好的实施。社区建立了一个垃圾站。垃圾分类错了。垃圾站工作人员不接受。 “工作人员不会知道垃圾分类。居民现场“教学”,非常专业。我现在不会准确地划分它们,它们都是根据垃圾桶的提示。“

刘玉英(化名)是北京某大学的一名大三学生,最近在微博上学到了很多关于垃圾分类的知识。目前,它可以区分可回收和不可回收的垃圾,但对干湿垃圾不是很好。它根据自己的形式和感受分类。

在调查中,68.9%的受访者承认他们对垃圾分类知识知之甚少。 5.5%的受访者承认他们缺乏了解,25.6%的受访者表示他们对此了解得足够多。 95.8%的受访者期待了解废物分类。

张佳介绍说,他社区的走廊上张贴了一张关于垃圾分类知识的海报和宣传海报。现在朋友聊天并经常谈论垃圾分类知识,“我希望更多地了解垃圾分类。当扔垃圾时,垃圾站工作人员会教我如何处理各种垃圾,哪种分类?我会理解的几次来回。“

69.8%的受访者希望媒体广泛开展垃圾分类知识推广

为了实施废物分类,59.1%的受访者希望增加废物分类的推广,并普及废物分类知识。张伟说,她学校的垃圾分类宣传已经到位。 “从今年年初开始,宿舍区和教室区一直有促进垃圾分类的横幅。学校的环保社区也经常邀请相关人员做垃圾分类讲座,这对我们有很大的影响。”

“我研究的'宏观社会工作'课程要求学习小组为研究和讨论制定主题。一组将以垃圾分类为主题,调查和了解当前垃圾分类阶段学区毕业生群体的观点和支持。张伟认为,废物分类的后续措施和过程非常重要,但人们对此并不了解。 “我希望将垃圾处理的具体知识和方法传播给人们,这样我们就能获得更多的支持和利益。更好地促进垃圾分类。”

在上海的一家外国公司工作的张蓓蓓希望垃圾分类知识的普及将更加详细和全面。 “例如,垃圾分类的详细指南将用于展示各种日常必需品的垃圾分类,这可以大大提高每个人的行动热情。”

张佳建议,社区门可以设置电子屏幕或小电视,播放垃圾分类知识的短视频,或专注于常见的错误分类,并进行有针对性的更正。

“线上和线下渠道的结合使得推广垃圾分类知识变得更加有效。”刘玉英建议,应该普及垃圾分类知识。一些漫画,图片,标语等可以在线使用,离线可以在社区上发布。海报,设置智能垃圾分类系统,如拍照,自动检测垃圾类别。 「学校亦应提升废物分类知识,让学生及时接受教育“。

苏玉玲(化名)是北京某大学的硕士生,他认为垃圾分类知识的普及应充分利用一些流行的在线平台,如一些短视频应用。她还建议应以不同的方式促进和教育不同的群体。 “例如,老年人可以在社区开展一些相关活动并设置奖品;对于年轻人,他们可以采用在线更流行的方法,如微信applet等。“

为实施垃圾分类,69.8%的受访者希望媒体广泛开展垃圾分类知识宣传,69.5%的受访者希望进入家庭并进入社区传播相关知识,57.8%的受访者建议制作短片,图片和其他宣传品。产品。

北京大学城市与环境科学学院教授陆斌认为,废物分类教育不能匆忙取得成功,需要持续下去。 “中国人口众多,城市人口众多。因此,有必要继续普及知识。我认为需要时间和次数,必须一丝不苟。同时,我们也必须了解每个人都理解和理解。宣传方法和手段。“他认为,普及宣传的具体方式应主要分为线上和线下两种。它可以通过一些视频,网络,电视节目,生活节目等重复进行,使垃圾分类的概念深深植根于人们的心中。

受访者中,一线城市43.4%,二线城市39.3%,三线和四线城市15.1%,城市或县级城市1.8%,农村0.4%。 00后,分别占比1.4%,90%,28.4%,80%后80%,70后14.4%,60%后3.9%。(记者杜元春实习生黄硕)